
音樂教育與孩童未來成功發展的關係密不切,自律、耐心、敏銳度、協調、記憶及專注力, 上述這些都能透過音樂教育強化。
無論未來孩子選擇什麼領域發展,
這些技能都將跟隨他們直到永遠。
如果您正在尋找讓孩子成長過程充滿喜悅、滿足的方法,
音樂教育會是完美的第一步。
1997年2月的研究報告顯示,
學齡前兒童接受音樂教育──尤其是鋼琴教育,
可讓他們的腦部發展更迅速,加強抽象推理能力。
學齡前兒童接受音樂教育──尤其是鋼琴教育,
可讓他們的腦部發展更迅速,加強抽象推理能力。
美國威斯康辛大學Frances Rauscher博士及加州大學Gordon Shaw博士
將鋼琴(鍵盤)與歌唱課程合併,以增強學齡前兒童的空間能力,
這項新的研究顯示,
早期的鋼琴訓練能直接影響發展大腦的神經迴路,
確實改善智力發展。
將鋼琴(鍵盤)與歌唱課程合併,以增強學齡前兒童的空間能力,
這項新的研究顯示,
早期的鋼琴訓練能直接影響發展大腦的神經迴路,
確實改善智力發展。

■ Beth Israel醫院的科學家表示,
腦中有「完美音準」(即區別每個音符的能力)的音樂家,
他們的左腦結構較為發達,
這些音樂家表示他們早在7歲前就暴露在音樂環境下。
多數大師級的演奏者都早在10歲前就開始演奏。
腦中有「完美音準」(即區別每個音符的能力)的音樂家,
他們的左腦結構較為發達,
這些音樂家表示他們早在7歲前就暴露在音樂環境下。
多數大師級的演奏者都早在10歲前就開始演奏。
■ 研究顯示,暴露在音樂環境下能激發並強化語言及推理能力。
■每個孩子都有與生俱來的音樂能力,
例如,2個月大的嬰兒能對上音樂的拍子、強弱及旋律,
4個月大後就能對上節奏。
如果年紀大的孩子沒有積極訓練他們的音樂才能, 那麼才能就會消失。
原因是大約在11歲後,神經通路開放各種感知的知覺能力,
而感覺節奏、拍子的知覺能力將被相對削弱。
例如,2個月大的嬰兒能對上音樂的拍子、強弱及旋律,
4個月大後就能對上節奏。
如果年紀大的孩子沒有積極訓練他們的音樂才能, 那麼才能就會消失。
原因是大約在11歲後,神經通路開放各種感知的知覺能力,
而感覺節奏、拍子的知覺能力將被相對削弱。
所以 鋼琴教育對孩童的發展 有正面的影響
這是不爭的事實 !
提供大家參考

小孩子的成長 不能等 !!
本文內容取自史坦威英文官網:
http://www.steinway.com/noteworthy/education/value_music_education.shtml
Skymuzik 晴天音樂
http://www.steinway.com/noteworthy/education/value_music_education.shtml
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